甘肃第二批主题教育走深走实见行见效 抓衔接联动 强分类指导
第二批主题教育启动以来,甘肃抓好衔接联动,强化分类指导,扎实推动主题教育走深走实、见行见效。
加强领导指导,迅速部署推进。省委借鉴运用第一批主题教育成功经验,制定第二批主题教育实施方案,有针对性地对县处级以上领导班子和领导干部、基层党组织和普通党员主题教育作出安排,专门印发通知对加强流动党员学习教育提出要求。派出9个省委巡回督导组和63个行业系统督导组,分地区、分领域督促指导,做到“块块管得住、条条管得到”。加强政治把关和政策指导,坚决防止形式主义。金昌市建立重大事项市委常委会专题研究、重要任务领导小组把关定向、具体工作主题教育办组织推进的运行机制,确保方向不偏、标准不降。张掖市按照行业为主、街道兜底原则,选派1300名优秀党员干部担任党建指导员,指导两新组织开展主题教育。
突出深学细悟,深化理论武装。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,督促指导2659个县处级以上领导班子高质量举办读书班,认真落实“第一议题”、党委(党组)理论学习中心组学习等制度。指导基层党支部依托“三会一课”制度和“甘肃党建”信息化平台开展学习讨论,为党员集中配发学习资料,将2.4万名流动党员纳入党组织有效管理。平凉市细化完善市委理论学习中心组学习研讨计划,明确15个学习专题和4个研讨主题,示范带动各级党组织持续深入学、全员参与学。天水市制定新经济组织、新社会组织、新就业群体和流动党员主题教育工作方案,分类施策,学做结合,推动理论学习全覆盖。嘉峪关市采取“书记讲给书记听”的方式,邀请第一批主题教育单位党支部书记讲经验、教方法,对886名党支部书记进行全覆盖轮训。
坚持问题导向,抓实调研整改。督促第二批主题教育县处级以上领导班子聚焦最突出最迫切的问题,制定调研计划安排,科学确定调研选题,组织领导干部结合分管工作,深入开展专题调研和典型案例解剖式调研,把情况摸清、把对策提实。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,综合调查研究发现的、推动发展遇到的、群众反映强烈的增量问题,以及巡视、审计未完成整改的存量问题,系统梳理形成问题清单,采取动态管理、滚动销号的方式进行整改。上下联动持续抓好统计造假搞“虚假政绩”、基层治理不良现象等专项整治,指导各地各单位紧盯长期没有解决的问题,确定专项整治任务,集中力量攻坚克难。定西市开展“我为发展献一策”金点子征集活动,深入一线听民意、访民情,现场研究解决工作难题。白银市制定专项整治责任清单,细化整改措施154项,市委常委领题攻坚,推动解决民生改善、营商环境等方面突出问题。
注重实干笃行,聚力推动发展。持续推进“三抓三促”、“优化营商环境攻坚突破年”、“引大引强引头部”等行动,下半年全省集中开工重大产业项目173个。对学习推广“四下基层”制度作出安排,督促各地统筹抓好“结对帮扶·爱心甘肃”工程和主动创安创稳行动,组织25.1万名党员干部结对认亲,化解矛盾纠纷,回应群众关切。广泛开展立足岗位作贡献、学习身边榜样等活动,指导基层党组织通过设立党员示范岗、责任区等形式,把暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。兰州市一体推进主题教育和“强省会”行动,谋划储备重大项目1345个。临夏州东乡县建立体验式慰问机制,每周至少安排一个县直部门单位到福利院、敬老院开展关怀慰问和志愿服务。武威市推广运用民呼我为、接诉即办机制,市级领导带头下访化解积案,基层党员干部公开承诺为民服务事项1791项。
【来源:中国组织人事报 | 编辑:张得强 | 编审:安 平】